Sodiqi –
Filsafat pendidikan perenialisme berakar pada prinsip bahwa pendidikan sejati adalah pendidikan pengembangan pemahaman atas ide-ide abadi dan universal. Dalam hal ini, tugas utama seorang guru bukan hanya mentransfer informasi atau keterampilan spesifik, melainkan membimbing murid-murid dalam
pencarian kebenaran yang tidak berubah melalui zaman.
Seorang guru dalam pandangan perenialisme, lebih dari sekadar pendidik, mereka adalah mentor, pemandu, dan filosof yang membantu murid-muridnya mengakses dan memahami pengetahuan yang dianggap kekal dan fundamental.
Pemahaman Terhadap Kebenaran Universal
Pendidikan perenialisme berfokus pada ide-ide dan konsep yang dianggap universal dan kekal. Guru bertanggung jawab untuk memperkenalkan murid-muridnya pada kebenaran-kebenaran ini. Tugas ini melibatkan pendalaman pemahaman atas konsep-konsep seperti keadilan, kebaikan, dan kebenaran itu sendiri. Melalui dialog dan diskusi, guru membawa murid-muridnya untuk merenungkan dan memahami nilai-nilai dan prinsip yang telah berlangsung lama dalam sejarah manusia.
Pembinaan Kritis dan Berpikir Analitis
Guru harus mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan analitis di kalangan murid-muridnya. Tidak cukup hanya mengetahui atau memahami teori dan prinsip, murid harus dapat menganalisis, mempertanyakan, dan mengaplikasikan ide-ide tersebut dalam konteks yang berbeda.
Guru membantu murid-muridnya untuk tidak hanya menyerap pengetahuan, tetapi juga untuk berpikir secara mendalam tentang apa yang mereka pelajari dan bagaimana hal itu berhubungan dengan dunia di sekeliling mereka.
Menghubungkan Masa Lalu dan Masa Kini
Perenialisme menekankan pentingnya tradisi dan warisan intelektual. Guru memiliki tugas untuk menghubungkan pelajaran dari masa lalu dengan realitas masa kini. Hal ini dapat mencakup pengenalan kepada karya-karya klasik dalam sastra, filsafat, dan ilmu pengetahuan. Guru menunjukkan bagaimana ide-ide ini masih relevan dan bagaimana mereka bisa digunakan untuk memahami dan menavigasi dunia kontemporer.
Pendidikan Moral dan Karakter
Salah satu aspek penting dalam pendidikan perenialisme adalah pembinaan moral dan karakter. Guru berperan dalam membantu murid-murid mengembangkan keutamaan seperti kejujuran, integritas, dan empati. Pendidikan tidak hanya tentang pengetahuan intelektual, tetapi juga tentang membentuk karakter yang baik. Guru menggunakan diskusi etis dan moral untuk menanamkan nilai-nilai ini.
Penggunaan Metode Socratis
Metode Socratis, yang didasarkan pada tanya jawab untuk menstimulasi pemikiran kritis dan pencerahan ide, sering digunakan dalam pendekatan perenialisme. Guru mengajukan pertanyaan yang mendalam dan menantang, mendorong murid untuk memikirkan lebih dalam dan mengeksplorasi berbagai pandangan. Proses ini tidak hanya mengembangkan kemampuan berpikir, tetapi juga mengajarkan murid bagaimana berdialog dan menghormati pandangan yang berbeda.
Long-life Education
Perenialisme memandang pendidikan sebagai proses seumur hidup, bukan hanya terbatas pada masa sekolah. Guru menanamkan rasa ingin tahu dan cinta akan pembelajaran yang terus menerus di hati murid-muridnya. Mereka mendorong murid untuk terus mengejar pengetahuan dan kebijaksanaan, bahkan setelah mereka meninggalkan ruang kelas.
Penghargaan terhadap Warisan Budaya
Guru dalam pendekatan perenialisme menekankan pentingnya memahami dan menghargai warisan budaya dan intelektual. Artinya bisa berupa pengenalan kepada karya-karya besar dalam sastra, seni, musik, dan filsafat. Melalui pemahaman ini, murid-murid diajak untuk melihat bagaimana kebudayaan dan pengetahuan berkembang dan saling terkait satu sama lain.
Pengembangan Spiritual
Walaupun tidak selalu secara eksplisit, ada aspek spiritual dalam pendidikan perenialisme. Guru membantu murid-murid mengexplore dimensi spiritual kehidupan dan bagaimana pengetahuan dan pemahaman dapat membawa mereka ke tingkat pemahaman yang lebih dalam tentang diri mereka sendiri dan alam semesta.
Mengajarkan Keterampilan Komunikasi
Selain pengetahuan intelektual, guru juga bertanggung jawab untuk mengajarkan keterampilan komunikasi. Skill komunikasi penting untuk memastikan bahwa murid dapat mengartikulasikan pemikiran dan ide mereka secara jelas dan efektif.
Menginspirasi Kecintaan terhadap Pembelajaran
Terakhir, dan yang paling penting, guru harus menginspirasi kecintaan terhadap pembelajaran. Murid harus merasa terdorong untuk terus belajar, mengeksplorasi, dan tumbuh sepanjang hidup mereka.
Ikhtisar
Dalam filsafat pendidikan perenialisme, tugas guru sangatlah luas dan mendalam. Mereka tidak hanya menyampaikan pengetahuan, tetapi juga membentuk cara berpikir, karakter, dan perspektif hidup murid-murid mereka. Dengan pendekatan ini, pendidikan menjadi lebih dari sekadar pengajaran; menjadi sebuah perjalanan intelektual dan spiritual yang mengubah kehidupan.
